Сегодня на малом аппаратном совещании, посвященном итогам 2025-2026 учебного года, начальник управления образования Олег Гофштейн представил доклад о работе управления. Важные аспекты образовательной системы города были обсуждены, включая достижения и планы на будущее. Полномочия муниципалитета в этой области закреплены в Федеральных законах «Об образовании в Российской Федерации» и «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации». На территории города проживает более 90 тысяч несовершеннолетних детей в возрасте до 18 лет.
В 160 муниципальных образовательных учреждениях, включая пять частных, обучаются и воспитываются 75 560 детей. Общее количество работников образовательных учреждений составляет 8109 человек, из которых 5582 — педагогические работники. Особое внимание уделяется вопросам доступности дошкольного образования, что подчеркивается тем, что 2026 год объявлен Министерством просвещения Российской Федерации Годом дошкольного образования. Это решение отражает государственный приоритет в развитии дошкольного уровня как основы учебной траектории ребенка. В городе функционирует 99 муниципальных детских садов, расположенных в 145 зданиях, а также один частный детский сад. Дополнительно, в двух школах открыто семь групп для детей дошкольного возраста, где обучаются 125 детей.
Услуги дошкольного образования получают 21 604 ребенка, из которых 5 280 — дети раннего возраста. Актуальная очередь на поступление в детские сады отсутствует, а охват дошкольным образованием детей в возрасте от трех до семи лет составляет 100%. В рамках государственной программы Челябинской области «Капитальное строительство в Челябинской области» завершено строительство двух детских садов в 144 и 150 микрорайонах. В 2026 году в рамках национального проекта «Семья» проведен капитальный ремонт детского сада №152, а в 2025-2026 годах выполнены капитальные ремонты зданий детских садов №№51 и 140, завершается ремонт детского сада №168, а также начат ремонт детского сада №155.
В дошкольных образовательных учреждениях города созданы комфортные и безопасные условия для развития и воспитания детей. К ним относятся благоустроенные территории с современным игровым и спортивным оборудованием, просторные групповые помещения, спальни, художественные и технические студии, а также современные пространства для познавательной, игровой и творческой активности. Учреждения оснащены компьютерной техникой, интерактивным оборудованием и робототехническими конструкторами.
Опыт дошкольного образования в Магнитогорске признан на региональном и федеральном уровнях. В 2025 году два детских сада (№№ 183, 97) прошли конкурсный отбор на получение статуса «Флагманский детский сад». Также в 2026 году три детских сада (№№ 6, 95, 100) стали Региональными инновационными площадками, а четыре детских сада (№№ 49, 137, 127, 139) получили статус Федеральных инновационных площадок. В рамках организации доступного и бесплатного общего образования в муниципальной сети города функционируют 57 учреждений, включая четыре частные школы, три лицея, две гимназии, шесть специальных коррекционных школ и одно учреждение санаторного типа.
Контингент обучающихся в учреждениях общего образования в 2025-2026 учебном году составил 53 956 человек. Из них во вторую смену обучались 6 036 человек (11,1%). 1 сентября 2026 года введено в эксплуатацию новое здание МОУ «СОШ №42» в поселке Димитрова на 500 мест, оснащенное современным оборудованием и развитой инфраструктурой. Строительство школы осуществлялось в рамках государственной программы «Содействие созданию в Челябинской области новых мест в общеобразовательных организациях». Работа по созданию комфортных и безопасных условий обучения продолжается при поддержке Губернатора Челябинской области и главы города. В 2026 году из бюджета города на подготовку образовательных учреждений к новому учебному году было выделено 176,42 миллиона рублей.
В 2026 году средний тестовый балл выпускников города Магнитогорска по предметам оказался выше, чем у выпускников Челябинской области и всей Российской Федерации. При этом средний тестовый балл вырос по сравнению с 2025 годом. Доля выпускников, набравших 80-99 баллов, также увеличилась. «В системе образования города уделяется внимание бесшовному переходу в профессиональное образование. Губернаторские инженерные классы и психолого-педагогические классы продолжают свою работу. В 2026-2027 учебном году открыты профильные классы Прокуратуры Челябинской области и Следственного комитета. Второй год функционирует Магнитогорская школа-интернат для перспективных детей, где акцентируется внимание на ранней профориентации», — отметил Олег Гофштейн.
Внедренная единая модель профориентации, представляющая собой универсальный набор практик и инструментов, позволяет расширять образовательное пространство детей через занятия по программе «Россия – мои горизонты» и участие в проекте «Билет в будущее». Профориентационная работа строится как система взаимодействия образовательных организаций с работодателями, включая ПАО «ММК». Ранняя профориентация школьников и подготовка кадров по инженерным специальностям для ключевых отраслей экономики Челябинской области укрепляет технологический суверенитет.
Инновационные практики школ города получают признание на региональном и федеральном уровнях. В системе дополнительного образования функционирует четыре учреждения, где занимается 21 793 ребенка в возрасте от пяти до 18 лет. Общий охват дополнительным образованием детей в Магнитогорске составляет 86% от общей численности обучающихся в образовательных учреждениях. Летние формы отдыха и занятости в 2026 году охватили 29 593 ребенка в возрасте от 6,5 до 17 лет, что составило более 50% от общей численности детей указанного возраста. Среди них: 13 628 человек в загородных лагерях, 4 125 человек в ООЦ «Горный ручеек» и 8 513 человек в 44 городских лагерях.
Важной частью системы образования является воспитание. В мероприятиях и проектах Движения первых участвуют более 44 тысяч детей. В Магнитогорске открыто 81 первичное отделение. В проекте «Орлята России» участвуют 100% обучающихся начальных классов. В 2026 году команды из трех общеобразовательных организаций стали победителями регионального конкурса первичных отделений. С 1 сентября 2026 года во всех организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, реализуется новый курс «Орлята-дошколята». Воспитательная работа и профилактика проблемных ситуаций также находятся в центре внимания.
Успехи детей и педагогов за прошедший учебный год впечатляют: 244 обучающихся награждены дипломами победителей и призеров областных олимпиад, шесть из них стали победителями Всероссийской олимпиады школьников. В 2026 году магнитогорский школьник Ярослав Косолапов завоевал золотую медаль на международной олимпиаде по химии, а 327 выпускников получили медали «За особые успехи в учении». Кроме того, 16 школьников получили на ЕГЭ максимальные 100 баллов.
Руководители и педагоги учреждений также добились успехов на конкурсах: региональный конкурс «Лидер в образовании», «Педагог года в дошкольном образовании» и «Педагог года – 2026» стали площадками для демонстрации их профессионализма. В 2026 году впервые прошел областной профессиональный конкурс «Лучший учитель Челябинской области», в котором пять педагогов из Магнитогорска стали победителями и призерами.
«Сегодня мы видим серьезные изменения в качестве работы образовательных учреждений. Обновление материально-технической базы позволяет детям осваивать жизненные навыки на достойном уровне, что отражается на результатах. Средний балл по городу традиционно остается высоким и превышает областной показатель. Мы активно привлекаем молодых специалистов и поддерживаем педагогов, что способствует повышению престижа профессии. Магнитогорск силен своими педагогическими традициями, и этот опыт передается из поколения в поколение», — подчеркнул глава города Сергей Бердников.