В Магнитогорске, приурочив к предстоящему 100-летнему юбилею города, была разработана настольная игра под названием "Мой Магнитогорск". Эта инициатива принадлежит студентам МГТУ и школьникам, которые решили использовать игровую форму, чтобы облегчить запоминание исторических фактов. Игра была высоко оценена на федеральном уровне: из тысяч заявок со всей страны она вошла в число 40 финалистов конкурса "Родная игрушка", что свидетельствует о ее значимости. Подробности об этом проекте можно узнать из материала ТВ-ИН.
С момента до столетия Магнитогорска остаётся всего три года, и в это время студенты и школьники решили найти интересный способ изучения истории своего города. Проект был реализован кафедрой всеобщей истории МГТУ при поддержке ММК, городского управления образования, Магнитогорской и Верхнеуральской епархии, а также областного отделения Российского детского фонда. Сотрудничество с вузом не случайно: на протяжении семи лет в МГТУ внедряется "Проектная деятельность", что позволило накопить значительный опыт в создании различных проектов.
Профессор кафедры всеобщей истории Института гуманитарного образования МГТУ им. Г.И. Носова, Марина Потёмкина, отметила, что за плечами у её студентов множество интересных проектов, среди которых экскурсии, документальные фильмы и, наконец, настольные игры. По её словам, целью этих инициатив является донести историю города до людей разных возрастов, профессий и уровней образования.
Авторы настольной игры "Мой Магнитогорск" сделали акцент на азарт и соперничество, что позволяет игрокам легче усваивать исторические факты, чем при традиционном изучении из учебников. Игровой маршрут охватывает ключевые события в истории города — от первых палаток и строительства комбината до современности. Каждый ход в игре — это шаг в прошлое, а каждый вопрос — возможность проверить свои знания.
Например, игроки могут столкнуться с вопросом о памятнике "Тыл - фронту", который был установлен в 1979 году. Один из участников может ответить, что этот памятник является частью триптиха, в который также входят памятники в Волгограде и Берлине.
Настольная игра предназначена для детей в возрасте от 6 до 12 лет и была создана школьниками, которые являются участниками Клуба юных историков из 5-й школы и Русской классической гимназии. В процессе работы над проектом учащиеся сначала изучали историю с помощью студентов МГТУ, которые проводили для них уроки и экскурсии по музеям, архивам и знаковым местам города. Затем сами школьники разработали маршрут игры и нарисовали его на ватмане, а дизайнеры перевели этот макет в цифровой формат. Таким образом, в игре дети не просто перемещаются по полю, но и погружаются в прошлое своего города.
Дарья Диасамидзе, ученица Русской классической школы "Источник знаний", поделилась своими впечатлениями от проекта: "Я узнала, что в 1997 году Виктор Рашников возглавил наш комбинат и продолжает его возглавлять до сих пор. Сегодня этот металлургический комбинат является одним из крупнейших в России и даже в Европе, и это вызывает у меня гордость".
Игра уже привлекла внимание на федеральном уровне и стала одним из финалистов конкурса "Родная игрушка". Это признание подчеркивает как творческий аспект проекта, так и его педагогическую ценность. Игра уже будет использоваться в школах и библиотеках города в рамках занятий по краеведению.
Профессор Потёмкина также отметила, что наблюдается рост интереса к настольным играм в России, и открываются клубы, где молодёжь собирается играть. "Мы решили поддержать эту тенденцию, так как настольные игры развивают навыки общения, эмпатии и эмоционального интеллекта", — добавила она.
Создатели "Моего Магнитогорска" убеждены, что к столетию города у магнитогорцев появится не только повод для гордости, но и настольная игра, которая объединит поколения за одним столом. Это означает, что история города будет жить не только в музеях и книгах, но и в живом общении между людьми.